top of page

15 компетентностей учителя іноземної мови за новим деражавним стандартом

Мовно-комунікативна 
компетенція

Здійснюю за допомогою розвитку навичок читання, письма, слухання та говоріння, зосереджуючи увагу учнів на застосуванні у реальних ситуаціях. Навчаю за автентичними підручниками.

Предметно-методична компетенція

Здійснюю за допомогою створення чітких, зрозумілих цілей та завдань,застосовую проектні технології, використовую рольові ігри та інше.

Інформаційно-цифрова 
компетенція

Впроваджую за допомогою використання різних онлайн-ресурсів, для того щоб навчання було цікавим та зрозумілим, за допомогою створення учнями електронних презентацій своїх проектів, та навчання учнів правил безпеки у користуванні Інтернетом 

Психологічна 
компетенція

Впроваджую за допомогою використання літературних, кінематографічних, естрадних або анімаційних творів, заохочую співпрацю та релаксацію 

david-whipple-mU-wz7JlJMc-unsplash_Ravid.jpg

Емоційно-етична 
компетенція

Впроваджую за допомогою створення позитивного середовища, використовую рольові ігри з вираження почуттів та емоцій

Педагогічне
партнерство

Впроваджую за допомогою співпраці з батьками через електронну пошту, онлайн-платформу google classroom, чати viber та telegram, партнерство з іншими вчителями

  • Telegram

Інклюзивна 
компетенція

Впроваджую за допомогою індивідуалізації навчання, використання візуальних підказок.

Здоров'язбережувальна
компетенція

Впроваджую за допомогою вивчення тем про здоров'я та здоровий спосіб життя, а також ігри або фізичні активності під час уроку, фізкультхвилинки.

Проєктувальна
компетенція

Впроваджую за допомогою створення проєктів або презентацій таким чином, щоб розивались навички висловлювання та публічного виступу

Прогностична
компетенція

Впроваджую за допомогою навчання автентичними матеріалами, підручниками, відео та аудіо матеріалами  

Організаційна
компетенція

Впроваджую за допомогою планування робочого процесу на уроці, при виконанні вправ на початку зазначаю точну кількість хвилин на виконання цього завдання.  

Оцінювально-аналітична
компетенція

Впроваджую за чітких критеріїв оцінювання, які допомагають учням розуміти за якими параметрами їхні роботи будуть оцінюватися 

Інноваційна
компетенція

Впроваджую за допомогою інтерактивних технологій, таких як кубик Блума, цеглинки Lego організовую дослідження, де учні висловлюють свої думки .

Компетенція  здатністьдо навчання впродовж життя

Впроваджую за допомогою різних індивідуальних завдань, які сприяють учням усвідомлення власного навчання.

Рефлексивна
компетенція

Впроваджую за допомогою різних рефлективних завдань карток, що допомагає мені як вчителю зрозуміти які навички вони здобули, а які ще потрібно розвивати.

bottom of page